高二的物理怎么一下子变得这么难理解了呢？08-30（原创）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会这样呢？下面我们来分析下具体原因和应对策略。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试试题更加综合。一方面，要掌握电磁学基本知识，还要注意力学知识的运用。很多学生力学基础掌握情况并不理想，在其他章节中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

那么要如何更好地去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●课下学习要有计划，要“学有所依”。

一个好的学习计划，能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你永远不可能把物理学透彻；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行完毕，对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●在课下做错的物理题要标记下来，拿出时间来誊抄、整理自己的错题本。

古人云：人非圣贤，孰能无过？谁都不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，在以后还要定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。

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●很多课余的时间就像海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，要科学利用。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

提高物理成绩，离不开同学们的付出。古语云：书山有路勤为径，说的就是这个意思。与其费力气的寻找所谓的“金钥匙”，咱们倒不如踏踏实实地去研究几个常考的物理考点。同学们在课下要严格自律，勇于付出，乐于付出，平时多下功夫，而不要临考抱佛脚。

此文首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：李绅。笔者系高中物理网专栏作者。

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