微博观点：课下如何把物理这一科学好？08-30投稿

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咱们高中物理网的众多名师们都有微博，其中的很多微博的观点见解独到，提及的学习方法也非常实用，对高中生的物理学习很有参考价值。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望这些微博观点能给同学们的物理学习带来帮助。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，洛伦兹力推导安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

——物理网编辑A组@田小溪

遇到问题，及时与周围同学商量、讨论，或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是习惯性地把问题往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

——物理网编辑B组@苏阳

在遇到较有难度的综合题时，不少同学畏畏缩缩，不敢动手尝试，这种“畏惧”的心理作用一定要克服。有的物理题，涉及多个物体，考察多个运动过程，虽然看上去很有难度，可分析时各个物体受力、运动等又有联系，真实的难度要比我们刚开始时的难小很多。

——高中物理网编辑组C组@赵五

物理不能死学，应强调灵活性，对知识的理解要做到触类旁通。同学们应以教材为本，还要注意分析各模块之间的关联，弄透每一个习题，用心琢磨某一类题型的特点。

——物理网编辑组D组@紫风

运动图像经常考到，也是很多同学们的一个易丢分点。读图能力很重要，同学们要善于从图中读出有用信息，结合题中的已知条件，寻找突破口。

——高中物理网@木子

文章作者：小雪。原创、首发物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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