他人的学物理方法不应该盲目去“东施效颦”（24日审核）

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班级里总有一些学生跟不上教学节奏，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班里的几个基础不扎实的学生依然还是不预习。我原以为是他们不用功，懒惰，但通过这次班会我才发现他们听课模式，是在跟班里的物理高手学习：不预习。

班级里物理好的学生，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

另外，学习成绩好学生在思维与理解能力上也表现得更为出色，能轻松跟课堂老师步伐，顺着老师的讲解思路一直走下去，你可以去观察，他们很少走神。

高中物理本身就难，同学们之间的基础知识掌握情况、学习能力的差异很大；别人的方法，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生和基础较差的学生们都做一下课前的预习。

此外，在物理学习中，笔者还要提醒大家注意这几个地方：

●在课下做作业练习时，同学们还要注意提高读题速度。

最近几年的高考物理考题有两个显著的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

●不少课下的时间就像海绵里的水，咱们要有意识的去挤，这些时间可以积少成多，要科学利用。

等车的时间，课前的三分钟，上厕所的时候，这些琐碎的时间，同学们完全可以利用起来，默想下今天讲过的公式。上天是公平的，每天给每个人的时间都是24小时，只要你多去留意利用，每天多学一会儿，高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

●物理综合题要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的一个规律：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个方程都对应着一定的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩不断进取，考试顺利。

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