升入高二，学校讲的物理怎么变得这么难了？08-30（原创）

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我们都发现到了高二物理变难了，班级物理平均分继续下降。从一个物理老师的角度来看，这是一个正常现象。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们就来分析一下具体原因。

（1）相比高一，高二的物理知识更难理解。静电场、磁场等内容都是如此。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一的教学进度的确很慢，（即便你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）还有这样的一个因素。同学们在高一和高二之间过渡的暑假玩的太嗨了，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

怎样让自己去适应高二物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●认真制定学习计划，提高效率。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听讲，主要原因是学习没有毅力，没有良好的学习习惯，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的任务。因此，我在此推荐同学们在课下做学习计划，对自己学习进行约束。

笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话，计划要有执行力。

●记录错题本，同学们要学会从错题中吸取教训。

在学习中，成绩再好的同学都会做错题，彻底解决这些错误之处，对物理的学习有积极的意义。把这些错题要记录下来，做错说明我们对该题的考点（概念或公式）理解并不到位，或者思路不够开阔。高中知识要比初中复杂很多，一些问题暂时理解了并不能说明你一个月后还能很清晰，所以要记录下来，以便于后期再进行复习。

高中物理网为大家整理出了清华北大错题本（首页上就有），通过借鉴这些物理高手的错题是个不错的提高物理成绩的捷径。对于成绩不错的学生，笔者建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，就是你脚下的巨人。

●时间就犹如海绵里的水，同学们要有挤的意识，这些时间可以积少成多，要科学利用。

在吃饭的时候，你可以思考下课堂上老师留的思考题；放学路上等车的时候，坐车回家的路上，你可以拿出笔记本，再把上课讲解的内容复习一遍。上厕所的时候，看两眼物理错题本……学好物理不在于“长”看，而是看你能否抓住一些琐碎的时间去“经常”学习，经常回忆、思考。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要付出才能有回报，脑子中总想着不劳而获，总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要去付出汗水，用自己的劳动去换取属于自己的考试财富。

文/小宁；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，谢谢您的谅解。

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