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课本知识要想吃透,课下还要及时复习和总结08-30精华【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 物理有些题很难,这句话相信同学们都同意,即便你是物理教师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,学生就更是如此了。 同样的问题,如果在这里我说物理教材上的知识点很难,我想就算是班里成绩普通的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,记住也不是想英语单词那么难,那么多。 如何把学过的知识系统消化掉,能将其运用在解题中,在物理考试中拿到高分,这应该是同学们最关心的问题了,当然,也是物理老师的重要职责。 物理难题一个特点是综合。或者说,所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,而且这些知识还不在一个章节,还要用到很多前期学过的内容。 比如,学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力的概念,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,就要借助于天体运动,简谐振动要借助于单摆来分析,等等。 十个简单的知识点放到一起,就是一道难题;物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题,首先要做到的就是知识上没有漏洞,前期学过的内容不能忘掉。 同学在课下翻看课本,进行复习时,可能会感觉枯燥无味,高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量,被很多中学生奉为物理学习的宝典。 我希望高中生们在平时学习时能尽量做到: (1)课下抽时间多温习课本。对物理题的答案进行分析,不难看出,再难的题,解法都是源于课本基础知识,因此,课本内容要夯实牢固。课本知识的学习,绝不仅仅是课堂上的事情。 (2)课下要多做练习。物理学习离不开做题,多做一些练习题既能帮你巩固学过的知识点,也能改善做题速度,提高分析能力。 (3)及时复习和巩固学过知识。在高中,学校课堂的教学进度很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把没搞懂的内容一直拖着,不及时解决,问题会像滚雪球,会越积累越多。 在本文的结尾,笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高,期末考高分。 作者:木子;本文为原创文章,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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