分享：提高物理成绩的几个学习建议08-30-首发

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高中物理学习要讲究方法。笔者发现很多中等生在学习物理时，都遇到了这样的一个问题：再努力下功夫，做再多的练习题，物理考试成绩还是提不起来。如果你出现了这个问题，首先就应该静下心来，冷静思考下自己的方法与习惯了，一定有值得改进的地方。

结合最近几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给大家提几点学习建议：

●物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞明白。

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？自然是物理公式（定理、定律），它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●认真完成课堂布置的作业，做作业的时间最好也要控制下。

课堂能把老师讲解的都听明白，并不能不代表你就把知识彻底消化掉了，课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，做作业没有老师在旁边监管，同学们在家里可不能放松要求。很多同学们在物理网留言板反映考试时题量太大，自己做题慢，这很正常，高考更是如此；做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也没有考场上的紧迫感，养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

●课下找位有经验的物理任课老师帮自己辅导一下。

课外请老师补补课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，主要还是看你的“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能取代学校的教学，课堂还是要正常听讲的。

联系补课，要找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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