高中物理学不好？向你推荐3个学习方法08-30-首发

学习任何技能都是有规律的，物理也不例外。找到了规律，抓住了规律，学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的学习方法一定要坚持，只知道而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，希望能帮上同学们，具体如下：

（1）多去研究一类相似问题的切入点。物理是研究宇宙万物规律的学科，同样，咱们的高中物理题在解法上，也是有规律可循的，尤其是统一模块的一类问题，如动量守恒问题，同学们要多去总结，争取找出这些题的共性、切入点、常见解题误区，等等。

（2）考卷中的错题要引以为戒。在高中，考试很多，物理考卷中做错的题最值得我们研究，是我们学习的宝藏。我建议同学们在课下定一个简单错题本，把错题、犯错的考点做一个统计。一些题文字很长，不要去誊抄，可以拿剪刀剪下来贴上去，也可以记上具体的考卷和题号。

（3）遇到难题自己解决不了，要及时问老师。高中物理有一定的难度，遇到难题是家常便饭，成绩再好的学生，也都会遇到难题。碰钉子了，想不通，不要转牛角尖儿，我们不去问老师，不及时搞明白，那就会把这个问题拖下去，一直拖到考场上，势必导致白白丢分。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们还是要在课下好好做个分析。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

这些学习方法都不难理解，都很基础，把物理学好，提高考试成绩，最关键还是严格要求自己，一步步去践行。

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物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题与答案分别如下：

【问：摩擦力生热是怎么计算的？】答：我们一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功，等于该过程系统由于摩擦而减小的机械能，根据能量守恒，也就是系统增加的内能，即摩擦生热。fd=Q（d为这两个物体间相对移动的路程）

学生问题：做物理题慢怎么办？物理网：大部分同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高答题的速度，那是空想，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：摩擦力做功和摩擦生热是怎么一回事？】答：摩擦力做功与摩擦生热是截然不同的两个概念，摩擦力做功指的是摩擦力对某个物体做的功，而摩擦生热必须是发生在两个物体间的，通过摩擦力将其能量（如动能）的一部分或全部转化为热能的过程。前者的计算式W=fx，x是相对于地的位移，而后者的公式：Q=fd，d是两个物体间的相对位移。

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