要逐步改进自己的学习方法和习惯08-29-原创

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物理学习方法需要不断地调整，因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，相对而言，知识点比较简单，可与初中所学内容对比来看，还是有一定的抽象性。

除此之外，在教学模式上，初三下学期都是在做复习，但高一的上学期在讲新课。一个是温习学过的知识，一个是讲授新的内容，这两种授课模式截然不同，有的同学擅长复习学过的内容，但步入高中之后学新知识就感到很吃力。

高一下学期，学校课堂开始讲授更为抽象、综合的力学内容：曲线运动与能量，而且教学节奏开始加快，同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢？从教学内容来看，咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识；从时间安排来看，这个学期还有会考的压力。因此，物理在教学上更快了，要为会考复习挤时间。

好不容易熬过了会考，迎来了高二的下学期，同学们却又发现物理讲的内容更加抽象了。讲原子核构成，讲光的本性，等等，生活中完全看不到、摸不着。高二下学期的学习起来也不轻松，咱们要加快进度，为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，我在此也不用多说。一句话，高三的压力更大，教学节奏更快，学习更苦也更累。

利用前面的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的，在这里笔者给同学们推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”，而是从学生的角度，完全模拟考生遇到问题从何处来下手，如何来分析。同时，这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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文/崔哲；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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