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同学们一定要不断改善学习方法和习惯08-29(审核)

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学习方法在要不断地改进,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在发生变化。第一学期主要学习内容是牛顿动力学,相对而言,知识点比较简单,可和初三学的内容对比来看,难度加大了不少。

除此之外,在课堂讲课模式上初三整整下半年都是在复习,高一的课堂是在讲新课。这两种授课模式对学生的学习来说差异非常大,不少同学也有一段的不适应期。

在课堂上的高中生

高二上学期呢?从内容来看,物理要研究的是最难、最复杂、最综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考的准备来挤时间。

在物理站内有很多文章分析高三的学习,我在此也不用多说。一句话,高三的压力更大,课堂节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

上文中的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和节奏都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

怎样来应对高中物理的教学,笔者给同学们建议如下:

●在课下做题时大家应该注意多去总结一些常见常考的解题模型。

物理模型很重要,可以帮助我们更好的“消化”考点。课下同学们要多去分析和归纳解题的思路。在物理网有很多典型的解题模型视频,并有配套的练习题。我们给大家总结的这些模型都很实用,有时候听懂了是一回事儿,能都掌握住并能在考试时运用起来就又是另一回事,在这里,笔者建议把与视频配套的练习认真去做演练。

此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高做题的速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●课下遇到历年的高考物理试题,同学们务必要认真对待

我个人认为,高考物理试题是最重要的学习资料了,特别是对高考生而言。每一道高考题都是命题者的辛苦劳动结晶,都非常针对性地在考察到同学们的考点的掌握情况,遇到历年高考物理试题原题,同学们必须多下些功夫,多投入些精力。

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●核心考点是强化学习的重心;不要在一些次要考点上投入过多精力。

从高考的角度来看,力学、电场、电磁学占据了整张试卷约70%的分值,因此在高三复习时,我们自然要以这三部分为主,投入较多的精力。同样,每一个模块下也是有重点内容和次要考点的,我们要把主要精力放在重点内容上。

文章首发物理网(gaozhongwuli.com);本文作者:小泽。笔者系高中物理网编辑。

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