要想把物理学好，勇于上进的学习心态必不可少08-29（审核）

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高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背，听课要积极、主动，和老师配合，要有怀疑、勇于探索的精神。有不少高中生物理成绩不好，并不是课下不努力，而是在学习上太被动、太消极，不主动思考，也不主动质疑、提问。

举个例子吧，课堂老师布置这样的作业，”把这套卷子上的十道题做一下，然后大家思考一下洛伦兹力与安培力，E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系。”

从我自身教学经历来看，思考这个问题的同学并不多；大部分的学生都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从我个人教学经验来看，不少同学课堂上听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为把知识学透，彻底掌握住是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，尤其是要对学过的内容进行及时总结，在脑子把考点连接起来，形成知识框架。

高中物理网的知识归纳区对近几年的高考物理试卷做了研究，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，类似于“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总”，“非纯电阻电路计算题注意事项”，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，希望这些整理的资料能为大家的物理学习有所帮助。欢迎大家到物理网查询、下载。

另外，我们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向他人请教。

还记得王尚老师在一篇文章中专门提到课下交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本，一个就是课下质疑与提问。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，把每个人的理解都拿出来“晒晒”，相互比较下，对物理学习是非常有帮助的。

文章最后，笔者祝愿同学们在未来的学习中不断进取，物理考试拿高分。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经本人同意，谢绝任何个人、机构节选与转载！

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