此次班里物理测验之后的思考与建议08-29精选

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每一次考试，班上总有几个同学考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个学生，考分却挺高的。

此次考试之后，我分别与这两类学生进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我觉得，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给自己限时间。

我在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加一万米的比赛，你说他能发挥出色吗？

高中阶段的物理学习亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考场上，在限定时间的情况下求解物理题，学生就慌了。

这次考试超长发挥的学生我说的“没有太用功”表示极大的反对。他们说自己虽然课堂上看上去并不用功，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们纷纷表示，付出永远与分数成正比。

利用网络上的物理视频，来辅助自己的学习，我觉得他们的方法值得班里其他人和看到此文的所有高中生借鉴和参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、优酷、网易公开课、土豆网、爱奇艺等上传公开的教学视频。这些免费的教学视频同学们要有效利用起来，课下多去听听名师的解题思路，对物理学习肯定有好处。

高考物理复习之《经典百题系列》，由物理网授课名师全力打造，是一套永久免费视频教程，在这里我向同学们推荐。我建议大家拿出时间把这些视频看一遍，把视频中高度总结的考点都熟记于心，你的物理必将上一个台阶。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。班里这几个学生课堂不怎么主动，但在课下的确很活跃。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起同学们的重视。

课堂并非学习物理知识的最好模式，课下同学们之间的交流，以及问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，这种模式互动性很好，更容易调动起来大家的学习兴趣。

在文章的最后，笔者祝大家物理学习进步，考试顺利。

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