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为什么高二孩子的物理考试明显下滑08-29(推荐)【声明】物理网编辑组原创作品,未经授权严禁恶意转载。 有不少学生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。 为何会出现这种情况呢?下面我们来探究下具体原因。 (1)和高一所学知识比较,高二物理知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理考题更加综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉大家,高一的教学进度的确很慢,(就算你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)还有这样的一个因素。同学们在高一和高二之间过渡的暑假玩的太嗨了,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。 怎样逐步适应高二物理的教学,把自己成绩提起来?我建议: ●学物理要给自己制定计划,把学习工作和精力进行科学合理分配。 把一个适合自己的学习计划坚持下去,能让你在学习上事半功倍。学习上有些学生只会被动地敷衍老师,把学习当成任务,这样是学不好物理的;班里成绩特别好的那些同学,都很清楚今天学什么,明天又该学什么。 我在此建议制定的计划不要太长,一个具体清晰的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要小巧,有执行力。 ●认真分析做过的错题,攻克不足之处,同学们要把物理错题本利用好。 物理学习上,大家要做很多练习题。难免有犯错的时候,遇到的错题和一些典型题,同学们要记下来,便于后期复习,同学们要学会从错题中吸取教训,利用错题来进行查漏补缺。 错题本是必备的学习工具,尤其对于高考生而言。高三一年都是复习,时间紧张,不可能面面俱到,要查漏补缺的开展复习,错题本是复习上不可或缺的工具。物理错题本也可以参考他人的,他人昨天的错误,就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传,是完全免费的学习资源。 ●生活中的一些琐碎时间咱们要善于积累,这是有待开发的宝藏。 放学回来的路上,我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法?吃饭的时候,想想今天作业里有哪些题绊住了自己,睡觉前,想想今天都学了哪些重要内容?……仔细想,其实生活中很多零碎的时间,咱们都能利用起来。 成绩的提高当然依赖科学的学习方法,此外还需要用时间来检验,这些方法同学们要在平时去践行。一周两周就把物理学好是不可能的,但如果你能把这些方法一直坚持下去,一、两个月后,你的学习成绩会有很大的提高。 【声明】文章系高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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