课下应多反思与改进自己的学习习惯和方法08-29-原创

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无论做什么事而，我们都应该讲方法，讲效率，方法得当，工作才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的故事大家都应该听过，可在物理学习上，很多学生还是不反思、改进方法，学习效率很低下。

在高中物理学习中，我向大家推荐这些方法：

●物理公式一定要记住，各个定理定律间的推导关系要搞明白。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我认为是物理公式，物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，除了公式就是最终的结果。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

●课下作业大家要独立去完成，别抄他人的，那样最终会害了自己。

在教学中笔者发现很多学生抱怨作业多，做不完。当然也有抱怨考试题目多做不完的。为什么解题慢呢？就是在平时课下解题太放松自己了。一会儿听首歌儿，一会儿喝杯茶，一会儿出去看看电视。结果就是两个小时连本应二十分钟的作业都做不完。这样的习惯久而久之就会被带入考试。当然还有一些学生不认真对待作业，不会了就放到一边，甚至是抄袭他人的。这些都是物理成绩的杀手。

●报个课外辅导班或一对一的物理老师补课。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，他也许不会告诉你。

在这里，笔者还要提醒和告诫同学们，课外老师的辅导只能算是一种“外力”，只能起到辅助的力量；学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己，绝不能替代学校的课堂。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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