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学高中物理重在积累,方法应科学、高效08-28-整理

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孔夫子曰:学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看,我们会发现所研究的内容一年比一年难,对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说,在课下同学们要多做反省,多反思自己,不断改进学习方法,逐步提高学习效率。

在课堂上的高中生

在课堂内外的学习过程中,笔者给大家推荐这些方法:

●生活中的琐碎时间咱们要善于利用,最大化利用时间。

在读高中时,我有个好学习习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年坚持下来,那是多少时间!当然了,其他课余可以利用的时间还有很多,大家都要注意去抓住。

●物理学习还需注意各个模块之间的相互联系。

很多的物理考点之间是相通的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,机械能守恒和动能定理带电粒子在静电场中的偏转平抛运动的区别,楞次定律电感线圈等,同学有必要在课下推导一下。

●课下找位有经验的物理任课老师给自己补一下。

找老师补补课,缕一下知识点和解题思路,对提高成绩是有帮助的。目前,北京有很多的理科生周末都会找老师补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课,最好是带过毕业班的在职老师。这些老师们对考点的把握很到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,补起来才能有效果。

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在这里,笔者还要提醒大家,课外老师的辅导只能算是一种“外力”,只能起到辅助的力量;学物理,更需要的是“内因”。请家教辅导自己,绝不能替代学校的课堂。

好,就写这些。在最后,笔者预祝大家考试得高分,学习成绩稳步前进。

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