经验谈：不断调整方法，提高学习质量08-28-投稿

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班里最近几次物理考试情况并不是很理想。最值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生考试分数都偏低；努力没有换回回报，他们肯定心里不好受。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。虽然这次没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次考试并没有给期望中的回报。在这里我仍然持非常肯定的态度。你们比那些根本没有付出的学生要强很多。

其次，我希望通过这次测验咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并努力调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给大家（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供同学们参考。

●课下勇于思考，认真分析考点是提高成绩的捷径。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，电学实验解题入手，物理有哪些常见的能量，等等。

●努力提高读题速度，一定要注意审题能力的锻炼。

分析几套理念的高考试题，你不难发现最近这几年的试题都很“繁琐”，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度等都提出了更为严格的要求。有不少的高考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

就写这些吧。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断前进。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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