经验谈：怎样看物理教材效果更明显？08-28校正

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上周末，我去看望一位老乡（初中同学的叔叔），因为我是老师，期间自然就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂，让我指导一下孩子的学习。

我觉得这是个很典型的案例，在高中，不少同学都有类似的学习问题，我在物理网投这篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响成绩的是课本基础知识呢？还是不会应用，解题能力不过关？

学生说：我基础很牢固，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢不少，且容易出错。

我让他把拿出来目前学的课本，翻到了目录页，我说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个概念和公式就不说了。他说，不看书他说不上来，但遇到题，他会做。

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我就很认真的告诉他，知识掌握情况并不好。很多物理知识必须牢记住，不能是一盘散沙，而应该是一个有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，做题要用到它的时候，怎么可能熟练呢？

区别于化学，物理的基础知识并不多，尤其是要背过的并不多，物理考题的特点在于综合及知识的灵活运用。物理题往往是把若干个考点结合到一个模型中来进行考察，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；如果你去分析大量物理题的答案，你会发现这些考点都很基础，从公式的角度来说，差不多都是教材中最基本的公式或推导式、变型式。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

同样，同学们看教材的同时，也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

错题本这一学工具的重要性，在物理网的很多文章中都提过。同一知识点，上次考试犯错，这次考试还犯错，这种情况很常见。错题要记录，研究错题就是查漏补缺；当然，可能一些学生觉得没有时间，那么你可以每天记录一道题，只要你坚持去记一年也有365道。能把365个典型错误都攻克，彻底将考点吃透，你的物理水平一定能上一个台阶，错题本这一工具的关键还是在于坚持。

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作者：骑士；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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