怎么样提升自己的答题速度和质量？08-28-收藏

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就在今天上午的课间，一个学生问了我个问题，我觉得这个问题很普遍，就在这里写这篇文章，和大家说说我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；我要注意哪些地方？

审题很重要，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略掉题里一些关键语句；另一方面，读题太慢的话，还会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，也是很关键的一步。审题能力的提高是一个过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要文字快速浏览即可；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些难理解的物理语句。

此外，在物理的学习中高中生们还应该注意：

●课本上的物理公式是最基本的，同学们要掌握住。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些公式的推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●物理课本三基内容一定要抓牢固，尤其是其中的物理公式。

我们都说基础知识很重要，但是什么是基础知识呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括与其他知识点的区别和联系，这些定理定律的使用范围，具体用法与步骤，还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去反思的地方。

●教材内容一点要全面理解，不要留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统，不能留下盲区，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。存有一些知识漏洞，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

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