物理学习应该多总结，勤动笔，多反思学习方法08-28校正

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学物理不能墨守成规，要讲究、探寻科学高效的方法。笔者发现很多中等生在学习物理时，都遇到了这样的一个问题：再下功夫，做再多的习题，物理的考卷成绩还是停滞不前。这个时候我们就要静下心来冷静地反思下自己的学习方法和习惯了，总有值得我们改进的地方。

怎样提高物理成绩？学习效率如何提起来？笔者在此给同学们推荐几条学习建议：

●课本知识应全面掌握，别留下过多漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要轻易留下知识盲区。物理知识前后联系很大，比如，在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学，因为存有漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

●课下做错的题一定要引起重视，整理物理错题本。

咱们物理学习必然要做很多的题，错题可是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句话说的很好：失败是成功之母，同学们要善于从自己的错题中总结经验教训，攻克自己的薄弱环节。

高中物理网首页上就有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选。参考、借鉴他人的错题本，从别人做过的错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课本上的物理公式要掌握，各个定理定律之间的相互推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力推导安培力，E=BLv的推导过程，等等。

就到这里，笔者预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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