探究分析思路，提升学习效率06-19-精选

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知识特点上，初中物理所学内容与日常生活生产联系比较大，大部分的研究对象看得见，也能摸得着，这样理解起来相对容易一些。相比而言，我们高中物理学习的内容比较复杂，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，带点粒子在静电场、磁场中的运动，交变电流的产生等。我们的学习方法也要随之改进，去适应高中阶段的学习。

怎样才能学好物理？我给同学们如下几点学习建议供参考。

●课本知识一点要全面理解，不能留下漏洞。

任何一次考试前，物理的复习都要做到全面，不能留下考点盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●失败是成功之母，大家要记录物理错题，针对性研究错题来学物理。

任何人不可能永不犯错，做错题不要紧，可怕的是我们不去思考，不去反省原因所在。错题其实客观地告诉了我们所学知识还存有问题，我们应该以错题为引导，再一次重新学习，对模棱两可的知识点或求解思路进行重新梳理。

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●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的相互推导关系要搞明白。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

今天就写这些吧。在文章最后，笔者预祝大家考试得高分，物理成绩稳步前进。

文/Sunny，大庆市物理老师，自由撰稿人，本文版权归属物理网（gaozhongwuli.com）所有，未经授权严禁转载。

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