分享：怎样才能让自己跟上学校老师的教学进度？08-27-珍藏

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在步入高三后，大家一定发现我们的物理教学节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简单分析一下原因我再给大家几个学习建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，差不多会有15%（一百万左右的考生）都会面临这样的问题。说实话，这么多年来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，各科的任课老师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生。对重点中学来说，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这的确是无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想所有的高中在开高三年级大会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高考升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时要注意适应高三的学习转变。从师生关系上来说，在高三这一年，不会再像以前，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

肯定有不少的学生难以跟上学校课堂的授课进度，出现这样的情况，咱们同学们应该怎样去解决呢？

●同学们要利用好网上免费教学视频资源，用其辅助学校课堂讲解，借鉴、学习更多老师，发散自己思维。

目前是网络时代，科技在影响着社会的每个角落。国内很多名师都会在高中物理网、优酷网、土豆网上发布自己的教学视频，对于有条件上网的学生来说，我们不妨把这些免费的资源充分利用起来吧。

高中物理网视频都是免费的，我推荐同学们去收看，从这些名师身上学习他们的解题思路。这些教学视频侧重高考复习，特别是《高考备战-经典百题系列》，通过精选题对高考考点深入浅出的分析与总结，这些视频总点击量已经超过百万。

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●在课外学物理的时候，咱们还要多去质疑和提问，在与他人的交流中学习。

课堂并非获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

文/小雪；文章原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

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