升入高二，学校讲的物理怎么就难了呢？08-24（投稿）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会是这样的呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）相比高一，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）另外，还有这样的一个原因。大家在前面的暑假没有预习功课，太放松自己，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

怎样逐步适应高二物理的教学，把自己成绩提起来？我建议：

●学物理要给自己制定计划，把学习工作和学习时间合理安排好。

制定一个好的学习计划，并一直坚持下去，能让你在学习上事半功倍。很多学生在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你永远不可能把物理学透彻；物理学得特别好的同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅仅对成绩没有什么帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●善于从错题中攻克自己的不足之处，把物理错题本利用起来。

有句古话说的好，人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，问题是怎么去对待这些做错的题。典型的错题，有必要记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行有效的查漏补缺。

高中物理网有《物理错题本专区》，为大家整理好了物理错题本。物理错题本浓缩了物理网编辑们的精华，是历经多年，且不断依据学生要求升级的资料。在学物理时参考和借鉴他人的错题，从他人错题上吸取教训来提高自己分数，可以说是学习上的一条捷径。我们的错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课余的一些琐碎时间大家要善于利用，这是有待开发的宝藏。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道？2昨天做的最有价值的一道题是哪道题？3这周课堂上讲解的最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。物理学习重在平时，比如早晚刷牙的时候，吃三顿饭前，都可以用两三分钟想下如上的这3个问题；如果一天能回想5遍，我觉得你想忘都难。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们不能纸上谈兵，要把学习方法在课内外的学习中坚持下去，天上没有掉馅饼的好事儿，学习上不劳而获是不可取的。

文/赵五；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

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