做物理题速度不行，怎么样提高做题速度？08-24-精选

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就在今天上午，班里一个学生过来问了我个问题，它的确对物理成绩很关键，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；如何进行改进？

审题能力因人而异，它是一种综合能力，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不认真就容易丢条件，或看错条件，或忽略掉题里一些物理量；另一方面，读题慢就会影响考试时间，导致做不完。

把题意读明白，这是解题的前提，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监督你，只能自我约束，严格自律。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要文字快速浏览即可；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要标记出来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，课下要下功夫去总结一些比较难理解的物理语言。

除此之外，在高中物理学习上，笔者还要提醒同学们注意这几个地方：

●物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●物理教材三基内容一定要夯实牢固，尤其是其中的物理公式。

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？有不少的同学对“三基知识”的理解不到位。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，这些定理定律的使用范围，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

●物理知识一点要全面巩固牢，别留下漏洞。

物理知识要全面掌握，不要轻易留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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