科学的规划对高考生尤为关键08-24-整理

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整个高三其实只有九个月的时间，从九月份到第二年的五月。高考复习的教学节奏快，有这么多科都要复习，同时又要做大量的习题，以及模拟演练。

要想取得学习上的不断进步，高考生就必须想办法来提高自己学习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得很重要。

第一，自己的学习计划要符合自身的学习情况，不能盲目。比如，不要在课堂老师布置很多作业的情况下，又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证。

第二，学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实没有区别，执行起来也没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后，也是我认为最重要的一点，制定了合理的计划，就一定要去严格执行。不能总是找理由“放松”自己，要是那样，自己的计划也就只能算是“纸上谈兵”了。

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，很多同学们课堂听课没有什么问题，就盲目乐观的以为内容都学到手了，其实未必。因为学透知识是一个过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。想把物理考点彻底吃透，课下还要去下功夫，把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。

物理网编辑已经将一些典型的考点做了系统的整理，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；如果你需要一份系统的物理知识点总结，笔者推荐同学们去看看。

课上听课是物理学习最关键的一个环节，同时也直接影响课下的复习效率。在物理课堂上，同学们要积极、主动的去听讲，脑子要转起来，跟着老师的讲解思路。物理课堂上老师一对多模式授课，不可能面面俱到，所以大家要自己要求自己。

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