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高中生阅读教材应注意的几个事项08-24-经典

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在课下怎样看物理课本,是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上,老师们总是要求学生们在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢?从我个人的经验来看,在课下能认真研读课本的学生少之又少。相当多的学生,并不知道如何去读课本,认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

认真做作业

这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,走马观花地看一遍,的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的:

第一,把物理教材自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,先通过读教材找出重点内容,再与课堂笔记对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再回过头看看自己的错题本,看看自己错的地方主要集中在哪里?记录下来,并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次,看教材时,大家还应该注意各个章节的相互联系,用笔做上知识内容的“交叉”。

比如,咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”,一定有不少物理题会涉及到部分力学知识,在阅读教材时,应该温习下教材中的力学知识,也最好做个标记,”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了,同学们看教材的同时,最好也标下来自己在这里做错的题目。比如:带电粒子偏转的问题,我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三,复习了课本之后一定要归纳,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的5个考点是什么?最难的地方有哪些?,等等。

前些日子有学生反应,希望能有一套知识点总结或所有常考点汇总的资料辅助自己课下学习。高中物理网编辑们已经为同学们整理好了,且配有一些教学视频。具体地址:高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie;这套教程是免费的,欢迎同学们查看,下载。

课下除了下功夫复习课本外,还要注意多与同学们交流,不会的地方,一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

物理学习时不能“闭关锁国”,课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,大家都搞不明白的地方就去问物理老师,一定要牢记:不要把问题往后拖。

笔者在此送给大家几句励志格言:

平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

对命运承诺,对承诺负责。

就到这里吧。笔者预祝大家物理越学越轻松,考试顺利。

文/小雪;本文为原创文章,首发物理网(http://gaozhongwuli.com);谢绝任何网站的转载,敬请谅解,谢谢。

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