把知识吃透，在课后同学们要复习及时08-24-珍藏

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如果说物理有难题，相信同学们都同意，即便是老师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，更别说学生了。

如果说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是问题。

怎样才能将学过的知识系统消化、吸收掉，能将其运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，当然，也是物理老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。或者说，所有的难题，都是在考察好多个知识点，这些考点往往不局限于一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，要用平抛运动的相关知识；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到向心力的知识，当然还有一些几何知识。

十个都不是很难的知识点，结合到一起，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说，要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时，同学们看课本有可能会觉得枯燥，高中物理网编辑们为同学们整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程非常棒，每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望高中生们学物理时能做到：

（1）在课下多看教材。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的物理题，也是源于课本基本知识，无非是多个定理定律的综合运用，多了几个研究对象而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是一些典型的错题。

（2）课下多做练习。学习物理做题必不可少，想把物理学好，离不开平时的“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考试情况不理想，一个主因就是做题少，尤其是自己独立做题少，在考场上遇见题，尤其是一些抽象问题就没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，未必知识就学到手了，在课下同学们要及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题和复习，成绩平平。

在文章的最后，我衷心祝愿同学们物理学习进步，考试拿高分。

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