习惯应科学，学习应循序渐进08-23-审核

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在物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果就是碰壁，自己学习的自信心也受挫。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

很多学生喜欢体育，都知道姚明打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步过来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂认真听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考，紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能独立、独立地把老师布置的作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现班里的很多学生在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可课下自己单独再去做，还是做不出来。

这类学生尤其要引起注意，这说明你的学习方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的思路很乱，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，等等，其实这些作业中的问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备高考应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

笔者在最后祝愿大家学业有成，高考生考试顺利，考入自己心仪的学府。

文/韩磊；审核：物理网编辑D组，未经授权，不得转载。

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