透过物理模块考来分析学习方法08-23整理

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每次物理测验，班里总是有那么几个学生考得很意外：原本觉得最近学得还不错的，考分很不理想；我认为没怎么用功的两三个学生，分数却相当不错。

这次考试结果出来之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了座谈和沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的看法与建议。

发挥不理想的学生他们提出来的主要问题是考场上时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面选择题占了太多的考试时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举个例子吧。一个田径运动员，平时只参加一千米的训练，有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能跑好吗？

咱们的学习和跑步一样，在平时不注意抓紧，关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示强烈反对。他们说课上自己虽说不是很积极，表现也不突出，但在家也经常在物理网等教学网站收看名师授课视频，开拓自己视野和思路，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己其实很用心，自己的付出与分数成正比。

查看网络上的教学视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

在高中物理网、土豆、优酷、搜狐视频、网易公开课等视频站有很多物理授课视频，这些教学视频都是国内知名物理老师上传的，都是公开、免费的，同学们要把这些资源利用好。在收听这些视频的时候，我们要积极思考名师们是怎样深入分析已知条件的，如何从题中暗示来寻找解题突破口的，这是最值得我们去总结和归纳的地方。

笔者给大家推荐高中物理网的视频集。尤其是这两个视频，点击量非常高：一个是针对高考物理备考的《精选百题系列》，还有一个是针对力学部分的《力学知识巩固》。

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另外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

“闭门造车”的模式，是学不好物理的，学物理一定要多向他人请教。孔老夫子曰，“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师，要质疑和提问。在去年高考后，高中物理网就做过专项的调查，数据显示：接近85%的同学认为，课下彼此交流的学习效率比课堂听讲还要好。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取，物理考试拿高分。

文章：邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com）；严禁转载。

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