提高物理考试分数就要做好打持久战的准备08-23审核

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班里有一些学生很讨厌上物理课，原因有很多，其中有一条关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，考分低。

高中物理这科在学习上的确有一定的难度，知识点非常多，知识间的关联性也很强。因为物理有这样的特点，同学们很难突击一周就把分数提起来。

举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场或静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

周围的确有很多高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果你物理考试分数一直在下滑，且是由上述的原因引起的，笔者在此给你如下的几点建议：

●做完物理题后，同学们要持着研究、挖掘的态度，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●课下学习中要制定计划，督促自己，提高效率。

一个好的学习计划，能让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你永远不可能把物理学透彻；成绩好的学生，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可就是在课下不去执行，不仅对提高成绩没有什么帮助，还会影响自己的士气，起到副作用。

●借助外力，参加课外补课班或一对一的老师把漏洞补补。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

找物理老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补课效果自然是很理想。

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