课下学习一定要保持一个不错的心态08-23-原创

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有很多学生不喜欢学校的物理老师，觉得这个老师没什么教学水平；自己在课堂上也不认真听讲，课下功课也不认真做，物理成绩一塌糊涂。

物理考卷发下来了，又是个倒数三四名。学生心情不好，把责任全部都推到课堂老师身上，说老师的一堆坏话。

有名师，就有教学水平差劲的老师，这都是相对的。的确，有一部分老师在教书上不费心，同样也有老师太年轻了，没多少实战教学经验。不过，你也应该搞清楚，不可能学校把所有的优秀教师都分配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，厌恶他的授课模式，可你不能逃避掉高考，你还是要学习物理，所以，还是忍耐下吧，上课该听还是得听。此外，我还给你如下建议：

●大家要学着预测考题，这是提升物理能力的好方法。

如果你能预测到这次考试可能会考哪些题，说明你的物理已经炉火纯青了。当然，预测的前提是全面系统掌握知识，理清知识点间的联系与不同，知道哪里是重点和难点，对同学们来说，这是个非常提升能力，当然也很消耗时间的过程。

如果你物理很不错，能在班上排名前五，在年级里还排不上号，我想，这种预测的方法对你一定非常有帮助。

●积极利用网络教学视频，将其作为课堂教学的补充。

国内很多一线教师都会在高中物理网、土豆网、网易公开课、优酷网、爱奇艺等视频网站发布自己物理授课视频。有条件上网的同学要把这些免费的资源充分利用起来，多收听名师的解题思路，逐步拓展自己的思维。

视频链接地址：物理教学视频专区

●学习物理，要有“感觉”，保持一个做练习的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

文/小泽；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，希望尊重作者劳动与版权，谢谢。

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