探究：做课前预习有无必要08-23精选

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引言：课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

是否有必要课前预习呢？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

有不少成绩好的学生可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；本文系笔者原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，违法必究。

学校课堂教学感悟随笔

俗话说的好，人非圣贤，孰能无过。一个不是不允许犯错误，而是不要多次犯同样的错误，不能总在同一个地方摔跟头。我们要想取得成功，就要少犯同样的错误，要多思考，少走弯路，少跌跟头。物理网的很多文章中都提及过错题本，把错题本有效的利用起来将会让你受益无穷。

著名数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是治学方法”。高中生学物理也重在学习思路和方法，理清处理、解决问题的思路与方法，我们便能举一反三，触类旁通，拓展解题思维，逐步提高解题的质量与速度。

物理课前有没有必要进行预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

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