浅析高考生做练习题数量的问题08-23（投稿）

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上一周，笔者与一位高考生家长聊天，她问我这样的学习问题：

“孩子最近总是抱怨物理题多，做不完。有没有什么好的方法，能够让孩子学的轻松一点儿，不必做那么多的习题，就能学好物理，考好物理呢？”

我并不赞同她的想法，并与她讨论了我个人的想法。

说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校并不是重点，综合成绩也就在班里是个中等。家长有点“过分”，舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做练习把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的物理题，又有多少能做到百分百吸收了呢？或者说，做过的习题，其考点与分析思路，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高强度的高考呢？

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

要想提高物理成绩，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

学物理，离不开做题，我们提倡做题，并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的是什么？是为了帮助我们更好的巩固课本知识，或者说，做题仅仅是一个工具，一个手段，同学们不能为了一个做题数量而做题。

文/魏艳蕾。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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