分享：怎样培养好习惯，改进方法，提高考分？08-23-审核

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有句话说的好，思而不学则罔。从宏观来看整个高中物理学习，会发现所研究的内容一年比一年难，对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。因此，大家要多去分析，多反思自己，不断改进学习方法，逐步提高学习效率。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给大家如下几点建议，供同学们参考：

●公式是最重要的解题工具，要掌握牢。

物理学习上要记得东西很多，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●课堂作业一定严格要求自己独立去完成，不要抄同学的，对自己负责。

课下作业是学习环节中非常重要的一步，由于没有老师的监督与督促，大家就要严格自律。一个值得推荐的好办法就是限定自己做作业时间，这样的话，一方面能提高做作业的效率，另一方面，长期坚持这样的“自我锻炼”，考试时自然也会提高答卷速度。

●给孩子报个辅导班或找在职老师补课。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

在此，笔者还要提醒和告诫同学们，课外老师的补课只是“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学好物理更重要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文/田小溪。

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