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探究:学习物理,在课前有没有必要进行预习?08-23-珍藏

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高中物理的学习,提前预习是否有必要,大家的看法都不同,在这里笔者谈一下自己的看法。

有没有必要在课前进行预习?有的同学觉得很有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的学习情况来做决定。

高中生

如果基础还行,前面学过的知识都很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好,课前不预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度,综合性强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,而且还要用到前面的很多内容。比如,老师在讲力学的能量守恒,或者是电磁感应、交变电流原理,同学们最好做些预习工作。

班里有些成绩好的同学可能不预习,或者很少预习,可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段,在基础知识和学习、思维能力上,同学们间的差异是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,选择适合自己方法和习惯,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差,就应该用一些很基本、“很笨”的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后,原来的方法也许就已经落伍了,那就需要进行改进和升级。

作者:李伟超,审核:物理网(gaozhongwuli.com)C工作组,未经授权,请勿转载。

最近课堂教学与感悟札记

我们的教材是最好的老师。在高中,尤其是高三的时候,要侧重基础内容的学习与巩固。通过课下不断的研读课本,来帮我们巩固基础;看课本不是看电视剧,一定要带着问题来看,要结合其它章节的考点和练习题来读,每看一遍课本都总结一下,都要有新的认识与收获。

学习要讲求方法,不过大家也要明白,方法是要付之于实践才有意义的。只空口说方法,而不去执行,物理成绩不可能有实质性的进步。

班级里物理高手,人家本身基础情况就比你要扎实很多。在课堂上,老师授课过程中偶然提到学过的某个知识点时,这些几乎印在脑海里,他们完全可以立刻反应到,但是这一点,本身基础就不是很好的你,真的能做到吗?

如何下手分析试卷呢?我们可以依照失误类型来分析。多少分扣在了审题失误?有计算性的丢分吗?有多少简单题因为各种原因而白白丢了分数?又有多少分数的确是超过了自己的能力范围?

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