学物理一定要掌握方法并培养习惯08-23-珍藏

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从我的教学经历来看，高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然了，也有一些同学，基础水平都并不好，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，其中，学习方法与学习习惯是很重要。

在物理学习问题上，笔者给同学们如下几点学习注意事项供参考。

●在课下做题时同学们一定要注意多去总结一些常见常考的解题模型。

想把知识点彻底吃透，同学们要下功夫去研究一些典型的物理模型，整理一类问题的解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去寻找一类问题的解题规律。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

另外，总结物理模型还有一个好处，就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大，考场上很难做完；如果你把这个模块中常见的五个模型整理出来，模块考试，你的解题速度绝对过关。

●倘若基础知识掌握的不好，那就要在课前做预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，而我们普通的学生，这些知识的掌握情况有如何呢？能和人家比吗？这些高手有“不预习的资本”，这一点上咱们不要东施效颦。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。

课前预习工作，一方面可以让我们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还可以把这次课中要用到的，但自己并不熟练的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理要有野心，应该有个目标。

学习上同学们要有奋斗目标，它可以指引我们前进的方向。学习中不可能不遇到挫折，同学们不能因为一两次的考试失利就丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。因此，我们勇于付出，要去付出汗水，用自己的劳动去创造属于自己的财富。

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