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反思分析方法,改善学习效果08-23-收藏

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“学习方法”是我们高中生的必修课,掌握了良好的学习方法和习惯,学习上才能事半功倍,游刃有余。物理的学习更是如此,高中生们一定要善于改进自己的方法,培养科学合理的学习习惯。

高中生在学习

怎样来应对物理学习,提高解题效率?笔者给同学们推荐几个方法。

●利用好网络上免费的视频资源,辅助学校老师的讲解。

高中物理网、土豆、搜狐视频、优酷、网易公开课等视频站有大量物理授课视频,这些视频都是国内知名物理老师上传的,都是公开、免费的,在这里笔者建议同学们在课下把这些视频资源利用起来,作为学校课堂的补充。多上网听听这些教学名师遇到具体的难题如何分析,思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的,对提升我们自己实际解决问题非常有意义。

高中物理网的所有物理教学视频都是免费的,在这里笔者给高中生推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非高高在上,而是站在学生角度,完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

名师免费教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

●如果你的物理基础内容掌握的不好,那需要在课前做好预习。

很多同学学物理都没有预习的习惯,一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。因此,很多的中等生就得到这样的结论:预习没有用。这些成绩好的学生,知识掌握的非常扎实,你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗?他们有“不预习的资本”,这一点上咱们不能东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”,说的就是这个意思。

课前预习工作,一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点,在听课时做到心中有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己掌握得不牢的知识点找出来,及时进行巩固,以便于在课堂上不太被动,不吃力,能跟上老师讲解的节奏,防止不经心的走神。

●课堂物理作业严格要求自己做,不要抄同学的,对自己负责。

课堂能把老师讲解的都听明白,并不能不代表你就把知识彻底消化掉了,课下作业是强化课堂所学的关键一步,做作业没有老师在身边监管,同学们要严格自律才行。很多同学们在物理网留言板反映考试时题量太大,自己做题慢,这很正常,高考更是如此;做题慢是“惯性”,源于平时做作业的过程中对自己要求不严格,不给自己限定作答的时间,养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。

文/老高;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解。

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