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为何升入高二后物理成绩明显下滑08-23(原创)声明:文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 有不少学生在高二的第一个学期,物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理却一落千丈,这让很多学生和家长头疼。 为什么会是这样的呢?我们下面就来分析一下具体原因和应对策略。 (1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。 (2)高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。 (3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。 这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。 (4)大家在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。 如何去适应高二物理的教学?我建议: ●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间合理安排好。 有句话说的好,凡事预则立,不预则废。做一个学习计划,督促自己学习,培养良好的学习习惯。 在此我提醒同学们,学习计划要短一些,要充分考虑自己的执行力度。举个例子,你可以这样定计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。 ●认真研究错题,寻找自己的薄弱环节,同学们要把物理错题本利用起来。 错题能够利用好,就是物理学习上的财富。它极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们要把错题利用起来,把这些遗漏之处补起来。在这里,笔者还要提醒大家,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好记录下来,经常做复习。 倘若你自己错题本整理的不是特别好,我在此推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理的物理错题本。这些错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是免费的学习资料。其他同学的物理错题同样也值得我们借鉴,物理网也欢迎大家积极上传自己课下做过的典型错题。 ●不少课下的时间就像海绵里的水,同学们要有意识的去挤,这些时间可以积少成多,善于利用起来。 坐公交车的时候,我们可以想下老师都讲了哪些知识点?晚上刷牙的时候,想一想作业中还有哪些问题?睡觉前,可以想想今天最重要的两个知识点是什么?生活中很多琐碎的时间,我们都可以利用起来。 这些建议都很基础,笔者希望同学们能在平时的学习中把这些最基本方法坚持下去,步步为营,把学习成绩提起来。 文/张圣旋,作者系物理网编辑(兼)。未经物理网(gaozhongwuli.com)允许严禁转载、节选。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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