物理学不好？推荐三个方法08-23校正

学习总是有规律可循的，高中物理也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过还要提醒同学们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，在此笔者只给同学们推荐如下3条，希望能帮助同学们学好物理，如下：

（1）遇到困难别被吓到，大家要勇于尝试。在考试时遇到难题是必然的，很多学生见题难，在心里就打了退堂鼓，干脆不做了。来给同学们说一个例子吧。大家都喜欢看NBA，选手在场上发挥出色，除了基本功扎实外，在赛场上还要勇于拼抢，给自己创造进球、得分的机会。球员们的这一点，同学们一定要学习。

（2）理清考点差异与联系。在考试或做作业时，我们总会遇到这样的困惑：不知道用动能定理还是牛顿运动定律来列公式计算，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，想能解决掉这些问题，在平时同学们必须多下功夫进行分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）要善于将琐碎的时间利用起来。物理网的留言板里，总有学生抱怨：我很忙，物理网的这些建议都很不错，可是我真的没时间去做啊。其实，一些琐碎的时间都不经意间溜走了，比如，等车的时候，坐车的时候，咱们能不能把这节课老师讲解的重点内容在心里过一遍？睡觉前，能不能在床上想一想今天老师都讲了哪些重点习题？

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们最好能在课下好好做个分析。比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？功率的几种典型求法及其区别？电场线的一些基本概念，带电粒子在磁场中偏转与在电场中偏转的异同之处，等等。

学物理，没有什么灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，靠“量的积累引起质变”。今天洒下的汗水，都是在为将来的考试分数添砖添瓦。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；原文作者：小泽。笔者系高中物理网编辑。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，在此做一个答复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

【问：“汤姆生枣糕状模型”指的是什么？】答：汤姆生枣糕模型是早期科学家们在探索原子内部构造时，由汤姆生提出来的一种“原子外貌”概念，其观点是：原子内部的质量与电荷量如同“糕”一样均匀排布，而电子则如同“枣”一样嵌在“糕”中。卢瑟福的阿尔法粒子散射实验推翻了“枣糕模型理论”，卢瑟福在此基础上提出了原子“核式”结构。

学生问题：考试时做物理题慢，总是做不完，怎么办？物理网编辑：的确高中物理考试题量不小，有的同学做题慢是因为平时做作业对自己太好了，不着急，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是课下做作业给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：能否计算变力的冲量（动量）？】答：任何力的冲量都等于Ft，如果是单独的一个变化的力，可以利用F对t的积分来求其冲量。如果是多个力，且这些力都在变，我们可以分别对这些力进行t的积分，求出各个力对应的冲量I1，I2，I3，……，然后再去求其代数和（注意正负性）。

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