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浅析同学们物理思维能力的培养过程08-22精选本文系物理网原创作品,谢绝转载。 要想学好物理,你必须要勤于思考,这一点毋庸置疑。乐于、善于、勤于思考,这是很多物理高手的学习共性。然而,学习中如何去思考?如何锻炼自己的思维能力?很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。在这里,笔者浅谈下自己的认识,供参考与借鉴、交流。 思维能力的培养,从时间上来说,分为两部分。一个是在课堂,一个是在课下。要想把思维能力一步步提起来,就要从这两个方面来入手。 课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路,老师讲课中的问题要主动、积极地思考,而不要坐等老师的答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;刚刚讲完第一步时,就应该有意识的去思索,“猜”老师下面要分析什么了。 课上的思维接受过程是被动的,只要你跟着老师,就没有太大的问题。课下的学习思维能力的培养,主要是在同学间的交流,以及问老师问题的过程,这个锻炼过程没有人要求你,同学们要严格自律,积极主动。 课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂认真听讲是必须的,可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,实在搞不明白,吃不透的地方,或者还是不理解的地方就去问老师,要把疑惑及时解决掉。 思考和归纳是物理学习上非常关键的要素。新课改物理教材依照模块进行教学,各个模块知识间彼此联系,又相互区别,各有各的特点。模块内容间的联系是什么?在考题中又是如何出现?相互间的异性又是什么?把这些问题搞明白,才能真正把前后的知识做到了融会贯通,连为一体。 物理网为大家整理了一些常见的考点,比如,动量守恒定律的典型应用,带电粒子在复合场中的运动问题的求解思路,天体问题的典型考题,求功的常见方法,等等。 如果你有一些物理知识落下了,希望在课下去补起来,目前需要一套完整的物理知识教材。这个也许是你想要的,《物理考点归纳》,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie; 文中建议的这些学习方法都并不难理解,把物理学好,提高考试成绩,最关键还是在课下严格自律,去坚持执行。 在文章的最后,笔者衷心祝愿大家物理学习进步,考试拿高分。 文/老高;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,谢谢您的谅解。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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