浅析：如何去拓展某道典型物理题呢？-22（编审）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。把物理知识搞扎实，彻底吸收，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进行拓展呢？笔者认为可以从如下的六点来进行：

（1）这道物理题的考点有哪些？动嘴说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的解题出发点在哪里？题目的关键语句是什么？

（3）这道题还有其它的求解方法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试利用动能定理来分析，来做一下，尝试一下，看看解法有何不同？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能再把这个物理量来求出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时自己最有可能在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？把想法记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是相似的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，同学们要善于从自己的错题中总结经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

很多学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为同学们整理了一份精选物理错题集，里面的错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

在最后，笔者在此预祝高中生们物理越学越轻松，物理考试考出好成绩。

本文作者：小泽。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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