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微博:物理学习的若干方法分析08-22-经典高中物理网原创作品,未经作者的允许严禁转载。 高中物理网的编辑们大多都有微博,不少学习见解很实用,值得我们学习。笔者精选了最近一周的微博,整理为这篇文章,供同学们在课下学习中借鉴。 高中生要有一个好的学习心态,不能总是急于求成。物理成绩的提升是一个渐进的过程,如果你总是想快速提分的“灵丹妙药”,越难有实质性的进步,还把自己的学习时间给耽误了。把物理学好,同学们首先要在心态上淡化成绩,强调付出过程,比如坚持每天都比其他同学多做两道选择题,多看十分钟课本,等等,你的努力早晚会有收获。 ——高中物理网A组编辑@田小溪 做题是为了什么?说白了还是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。 ——物理站编辑A组@李绅 课下多自我反省,查漏补缺。木桶理论告诉我们学习要面面俱到,不要留下知识死角,课下同学们要多温习学过内容,排查遗漏难点。大家可以借助于错题本,当然,也可以到物理网主页去下载其他同学们的错题本,或者查阅一些考前总结的文章。 ——高中物理网编辑C组@老高 同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持执行,对提高学习效率一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅对提高成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。 ——物理网编辑组D组@王晓丽 遇到动静摩擦力性质判断是一个常考的难点,如果题中并没有指明,需要分析,建议采用假设法,假定摩擦力是静摩擦力,然后进行分析,看看是否满足f<fmax的条件。 ——高中物理网@小双 本文作者:小雪。原创、首发物理网,未经作者同意,谢绝任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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