学物理应厚积薄发，注重每天的积累过程08-21经典

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有句话说的好：不积跬步无以成千里。学习上同学们要踏踏实实，一步一个脚印儿，要尊重学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，操之过急往往适得其反；越是想一口吃个胖子的人，越难有实质性的进步。淡化成绩，看重自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多总结、分析一个考点，你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些“金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法？

显然，这种方法是不存在的。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们还用下这么大的力气去学吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？“通用钥匙”显然不存在，也不符合学习的客观规律。

我在这里建议大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；要多在物理三基知识上下功夫，不断巩固、积累，不给自己留下知识盲区。

很多同学们喜欢研究难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，还包括数学计算丢分。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

这一原则，我们还要用到物理考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习目标制定上来说，别制定过于冒进的提分计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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