经验分享：对同学们看物理教材的一些建议08-20精选

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在课下怎样仔细研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在学校课堂上，老师们总是要求学生们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可是课下的执行情况如何呢？能认真读课本的学生真是少之又少。大部分的同学，并不知道如何去科学有效地研读课本，觉得这是一件非常无趣且没有什么意义的事儿。

这是学习方法不对，看教材不是看电影，走马观花地看一遍，学习的效果自然是很差的。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果是很不错的：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，自己先通过阅读教材找出重点内容，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

其次，看教材时，同学们还应该注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在翻看教材时，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，大家看教材的同时，也能标记下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的三个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？，等等。

前不久有个学生家长问我，哪里有人教版高中物理考点归纳的学习或下载区？在此笔者正好推荐给大家http://gaozhongwuli.com/zongjie；这里面的资料是高中物理网的经典资源，是高中物理站编辑与众多物理名师共同打造一套免费的辅导教程。这些资料均是公开免费的，并配有很多名师授课视频。

课下除了下功夫复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，多问老师问题。不能把咱们物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

在课下同学们要多去质疑，多相互交流，把似懂非懂的问题搞清楚。学习中不可避免会遇到困惑之处，一定要虚心向别人请教；同样别人问自己的，也要尽力提供帮助。

在此笔者送给大家几条名言警句：

“不耻最后。”即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。–鲁迅

站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

就到这里，笔者在此预祝同学们在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

文/方博；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，非常谢谢。

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