高考备战不能浮躁 首先把基础知识掌握扎实06-13（原创）

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高考物理，是每个理科生都必须要过的一个关卡，抽出时间来分析一下高考题，是非常有利于我们学习的。高考物理试卷的难度、重点、题量、解题时间等，咱们最好做个分析，这些可以说是我们平时学习物理的“指挥棒”。

在最近几年的高考物理试卷中，基础题和中等题所占的总分值是很高的，因此大家要把学习的主要精力与时间放到这些“三基”知识内容上来；巩固牢基础，是物理考高分的前提。

下面，咱们就先来看一、两道高考原题，一起来探究一下。

(2011，全国物理高考真题，19，★★★)我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一周需要24小时)；然后，经过两次变轨依次到达，“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球．如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比(　　)
A．卫星动能增大，引力势能减小
B．卫星动能增大，引力势能增大
C．卫星动能减小，引力势能减小
D．卫星动能减小，引力势能增大

[答案]  D

(2012，江苏物理高考真题，2，★★★)一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变，在两极板间插入一电介质，其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是(　　)
A．C和U均增大
B．C增大，U减小
C．C减小，U增大
D．C和U均减小
[答案]B

[解析] 由平行板电容器的电容的表达式C＝εrS/4πkd，当两极板之间插入一电介质，εr变大，则C变大，由C＝Q/U可知，在电荷量Q不变的情况下，两极板间的电势差U将减小，B项正确．

在这里我们不去具体分析这两道题的求解过程和答案，只是简单分析下考点与难度。同学们应该不难看出，这两道高考题的考点都并不是特别难，都是教材上基础概念与性质、定理、定律的基本应用。

高三时紧张复习备考的一年，大家都忙忙碌碌，但要注意把精力更加有效地利用和分配好，在高三，人生最关键的一年里，笔者提醒大家注意以下几点：

（1）必须专门拿出时间来做五、六套高考试卷，搞明白各知识点在高考中的大致难度。

（2）课下多定学习计划，科学安排时间，不要熬夜。

（3）下功夫研究做过的错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

（4）把物理教材上三基内容巩固牢固，同学们在课下做物理题过程中要把题中考点与教材上的知识联系起来，做到回归课本。

课堂上老师的讲解非常关键，高中物理网在很多文章中也都提及过。但如果自己的物理老师是年轻资历浅的老师怎么办？或者老师有口音，自己听不懂怎么办？这个时候建议大家把网络上的免费资源利用好，而且一定要及时。法拉第电磁感应定律没听懂，别留到后面，赶紧打开电脑或用手机去查看网络上专门讲解的视频，把知识巩固住。

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上文中为同学们列举这些方法认真坚持两个月效果很明显，你的物理一定能跨上一个新的台阶。在文章最后，笔者衷心祝愿大家物理更上一层楼。

此文供稿高中物理网（http://gaozhongwuli.com），文/小安。尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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