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升入高二,物理学起来怎么变得这么难了呢?08-19(投稿)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会出现这种情况呢?下面我们就来分析一下具体原因。

中学生的生活

(1)相比高一,高二物理知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(就算你不这么认为它也是客观事实),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,教学节奏明显加快。这不是授课老师的错,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然了,还有这样的因素:大家在刚刚过去的暑假就是玩了,突然开学了,适应不过来,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样更好地去适应高二教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下:

●课下多定计划,合理安排学习时间,调整好作息。

中国有句俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,每天拿出时间来自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。总之一句话,学习计划对高中生的学习很关键,是确保我们稳定提高成绩的要素。

在任何时候,同学们都应该有个具体明确的学习计划。只要你能坚持执行,对学习一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划,可就是在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气,起到副作用。

●错题本是非常有针对性的学习工具,同学们要重视物理错题。

有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?遇到错题太正常了,问题是怎么去对待这些做错的题。同学们应该把错题记录下来,在以后还要定期做复习,从错误中学习,进行有效的查漏补缺。

当然也有一些学生没有错题本。笔者推荐大家到物理网首页上去下载清华北大错题本。有的时候踩在别人的肩膀上(借鉴他人整理好的错题本)学习物理,也是个不错的选择。

●生活中的一些零碎时间咱们要善于用起来,最大化利用时间。

虽然说高中三年忙忙碌碌,但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如说,上课前的三分钟,回家等车时候,睡觉前的十分钟……等等,把这些时间都累加起来,那可是非常可贵的。

在《警世贤文》中有句古训,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”任何成功都源自辛勤劳动的付出,伽利略、牛顿、爱因斯坦、库仑等物理学家,他们的成就无一不是源自努力和汗水。学习,其实方法都不难,有难度的是你能否付出实践。

文/王震,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。

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