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分享:物理学习上同学们应多付出08-19-首发

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很多同学们在学物理时很被动,不去反思和总结自己的学习方法,学习上事倍功半,考试也总是考不好。物理知识点很多,很多地方抽象难理解,同学们在学习时一定要注意方法。

在课堂内外的学习上,我向大家推荐如下的几个方法:

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学物理,一定要锻炼和发散自己的思维,笔者建议同学们在物理网收看一些授课视频,多去思考下这些老师们是如何通过题中条件入手,如何去选择公式,多去收看这些老师的视频,对提高自己解题能力非常有帮助。

数学运算是很重要的一种能力,也是考取物理高分的必备要素,物理老师主要讲的是物理,也不可能给大家系统讲解这些内容,因此,在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如,方程或方程组的求解,等差等比数列,极值的求法,不等式,三角形边角关系,正余弦函数,等等。

错题本是非常好的查漏补缺的工具,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记录和整理错题本,笔者认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;关键在于两点:1是坚持下去,2是经常翻阅。

很多学生记错题本只有三天热情,可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一套,这套精选物理错题集源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑逐一筛选,精心整理。

记录错题是物理学习上很好的方法,大家在课下要利用好。并不是所有的错题都要去记录,而是记录最有价值的,最好把一些典型,即便是自己作对的题也记到错题本上;因为你也不能保证下次遇到这类问题还会作对。

读题时,关键字眼同学们应仔细推敲。举几个粒子,比如,“恰好平衡”、“恰好为零”、“恰好逃逸出来”的“恰好”二字;又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“缓慢拉起来”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼都在描述物理过程中的特性,如果轻易放过这些字眼,那么你所想象的物理过程往往是不全面,甚至是完全错误的。

其实,学习是个“劳动”过程,要付出才能有回报,脑子中总想着不劳而获,总想着走捷径是行不通的。要想把物理成绩提起来,同学们就要不断积累,用自己学习上的劳动去换取属于自己的考试财富。

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