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同学们要学会调整,逐步适应物理教学08-18珍藏【严肃声明】物理网编辑组原创作品,未经授权禁止转载、节选。 同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也都明白,知识太多了,理解起来也有难度,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中物理的学习呢?笔者个人认为要从如下些方面入手: ●在平时做习题时同学们一定要注意多去归纳那些常见的解题模型。 想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,理清难题的分析思路。要知道,高中物理练习题是做不完的,不过有很多问题都是相似的,我们要去寻找一类问题的解题规律。在这里,我推荐同学们到物理网视频区去查看我们的物理模型讲解。对同学们研究模型、利用模型解题时很有帮助的。 此外,归纳典型的解题模型还有一个好处,就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度绝对过关。 ●在考试时,遇到了非常难的题,同学们也应有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。 得分欲望,绝对是导致水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。 ●学习物理,要有“感觉”,保持自己解题的的“惯性”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也必须找点作业来练练手(或看看课本),维持做物理题的一种“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?NBA的球星们打比赛,也需要状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入理想大学。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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