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分享:学习物理时一定要多思考08-17经典【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 孔夫子曰:学而不思则殆。从整个高中三年的物理教学来看,我们就会发现所学内容一年比一年难,对咱们的记忆与理解、逻辑推理、数学运算等能力要求也越来越高。所以说,同学们要多去思考,多做反思,不断改进学习方法,逐步提高学习效率。 在具体方法上,笔者在此给同学们如下的建议: 有条件的话,请老师给自己缕缕思路,有的时候也是很有必要的。毕竟,老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位,而且知道哪些是考题的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方;目前北京有太多的学生补物理了,也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上还是非常需要“做题手感”的。大部分的同学都喜欢看NBA篮球比赛,球星们打比赛,也要调状态,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”! 学习中做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。有句古话说的好,失败是成功之母,大家要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,发现并攻克自己的薄弱环节。 有不少学生不喜欢记错题,也可能错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套经典物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑认真逐个筛选,精心整理。 物理模型很重要,可以帮助我们提高解题速度,课下同学们要多去分析和归纳解题的思路。物理网有不少物理模型的视频讲解,这些模型都很实用,有时候你能听明白是一回事儿,掌握住这些模型就是另一回事了,我建议把与视频配套的练习都认真做一遍。 与课堂老师“搞好关系”。这里的搞好关系,并不是阿谀奉承、送老师礼之类的,而是要在老师的教与自己的学上形成一种默契,老师在上课时问问题,要踊跃回答,与老师配合好。课下做题遇到不会的,也要及时问老师。 纸上谈兵,于事无补。同学们要在学习中去运用这些方法,一步一个脚印儿,夯实课本基础知识,努力提高自己的学习成绩。 文章作者:小雪。首发高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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