同学们阅读物理课本应注意的几点08-16-独家

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如何在课下认真研读物理课本，是值得大家思考的问题。在教学中，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢？从我个人的经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，只看课本不去分析，不做思考，效果一定很差，在读课本上，我的建议是：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，大家还应该注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到力学知识，在翻看教材时，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，同学们在看课本的时候，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。比如说：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，课本上这里包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

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在课下，除了仔细阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不要把物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

课堂并非获取物理知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这些模式的效果都很不错。首先，有很强的针对性；其次，互动起来效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

笔者在此分享给高中生几句励志格言：

一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。–博维

狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

不为失败找借口，要为成功找方法。

在文章最后，笔者祝愿同学们学习上一帆风顺，预祝高考生高考顺利。

作者：吴小京；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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