观点分享：学物理，课前有没有必要做预习08-15整理

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，大家的看法都不同，在此笔者谈谈自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，同学们物理水平差距很大，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/小宁；本文系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，敬请谅解。

课堂教学工作记录

利用网络上免费的视频资源。高中物理网就有很多授课视频，也有一些模块的专题讲解，都是免费的。学校的课堂就是大锅饭，网络视频可以说是“开小灶”，针对性也更强，比如，你的牛顿动力学学得不好，就去看那里的视频；这就能节省你的学习时间，最短时间内把缺漏之处补起来。

学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是当下最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，电学部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。高中物理学习上首先要有好的心态，要懂得积跬步可致万里，不能急于求成。

如何下手分析试卷呢？我们可以依照考场上不同失误来进行分析。多少分扣在了审题失误？又有多少分值丢在了计算上？有多少简单题因为各种原因而白白丢了分数？又有多少丢分的题是超出自己能力的呢？

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