步入高三，同学们应该更用心的去研究高中物理08-15-独家

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

你在学习也许比以前用功多了，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”，从这一点来看，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

对高三学生来说，要注意方法的调整，我给大家几条建议，供参考，分别如下：

●学习物理应该注意各个模块之间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和精力合理分配好。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个计划吧，把自己时间安排好。

要告诉大家的是，计划要具体、有执行力度，可以给自己一个这样的计划：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●遇到物理难题，大家也要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的一定要争取去拿满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要咱们去执行才会有效果。因此，从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，列个计划清单去坚持执行吧。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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